Aprender a enseñar ciencias a través de un congreso de didáctica con maestros/as en formación inicial

(Proyecto de innovación docente PIIDUZ_3_22_598)


Adrián Ponz-Miranda, Rafael Royo-Torres, Beatriz Carrasquer-Álvarez y Mª Carmen Lázaro Peinado

http://dx.doi.org/10.26754/uz.978-84-09-49958-8

Esta publicación se ha realizado gracias al apoyo institucional de la Convocatoria competitiva de Proyectos de Innovación de la Universidad de Zaragoza (PI_DTOST) del año 2022, con referencia ID 598 y el título "Aprender a enseñar ciencias a través de un congreso de didáctica con maestros/as en formación inicial"
   

 




@ 2023  PIIDUZ_3_22_598 · Proyecto CienciaTE · Grupo Beagle · IUCA · Universidad de Zaragoza